我們的征途：是星辰大海,放飛科技?jí)?/p>

科技的發(fā)展,看到了更廣闊的天空。

讓我們一起走進(jìn)無(wú)人機(jī)基地,體驗(yàn)前沿的科技,了解無(wú)人機(jī)的發(fā)展歷程及特點(diǎn),近距離接觸大疆全系無(wú)人機(jī),了解無(wú)人機(jī)發(fā)展史、了解無(wú)人機(jī)的機(jī)型、無(wú)人機(jī)的結(jié)構(gòu)、了解無(wú)人機(jī)的廣泛應(yīng)用及背后的魅力。培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。將知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合,真正做到寓教于樂。

走進(jìn)大疆科技館,濃濃的科技?xì)庀涿娑鴣?孩子們對(duì)各種無(wú)人機(jī)充滿著好奇。

為了滿足這份好奇心,館內(nèi)的老師開始為大家介紹特洛無(wú)人機(jī)。從發(fā)展歷史到現(xiàn)狀、特點(diǎn)等,讓孩子們充分了解無(wú)人機(jī)。

科技是解鎖時(shí)代的密碼,影像是體察生活的溫度。"無(wú)人機(jī)得益于先進(jìn)的算法與制造工藝,是人類全新的視角記錄生命的偉大革新,這無(wú)疑是今天對(duì)人才培養(yǎng)的一次重構(gòu)與挑戰(zhàn)。

理論知識(shí)知曉后,當(dāng)然要實(shí)操一下了。所有人分組練習(xí),在老師們的指導(dǎo)下,大家開始操作特洛無(wú)人機(jī)的起飛、降落。

很多孩子都是**次操控?zé)o人機(jī),看著自己操控的飛機(jī)在空中翻滾,不時(shí)驚呼。 聽著指導(dǎo)老師的講解,大家很快就能操控?zé)o人機(jī)進(jìn)行起、降、飛行,在手眼腦的全神貫注中,孩子們一個(gè)個(gè)都完成了挑戰(zhàn)。

下午,大家還參觀了無(wú)人機(jī)的航拍作品,原來我們看不到的地方也是如此的美麗。

無(wú)人機(jī)的起飛降落屬于*基本的操作,老師們又帶著孩子們了解了無(wú)人機(jī)編隊(duì)表演,看到了無(wú)人機(jī)更多的應(yīng)用。

你以為此次的科技之行只有無(wú)人機(jī)嗎?當(dāng)然不是!無(wú)人機(jī)之后,機(jī)甲大師登場(chǎng)啦!

酷炫的造型一下子就吸引了孩子們的注意,紛紛圍觀了起來?？吹胶⒆觽?nèi)绱藷崆?老師也為大家介紹起了機(jī)甲大師,并組織大家開展競(jìng)速實(shí)操。

科技改變生活,希望此次科技之行可以激發(fā)孩子們探索科學(xué)的熱情。別忘了,我們的征途是星辰大海!

蘇州三六六教育除了科技無(wú)人機(jī)夏令營(yíng),還有：特戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng),恐龍園夏令營(yíng)小小宇航員夏令營(yíng),小小戰(zhàn)士訓(xùn)練營(yíng),小小軍人訓(xùn)練營(yíng),小小消防員訓(xùn)練營(yíng),卡丁車小小賽車手社會(huì)實(shí)踐課,小小教師夏令營(yíng),小主持人夏令營(yíng),真人cs戰(zhàn)場(chǎng)夏令營(yíng),戰(zhàn)地小記者夏令營(yíng),航海帆船夏令營(yíng),采菱自然教育夏令營(yíng),徽州研學(xué)夏令營(yíng),水上世界漂流夏令營(yíng),自然戶外采茶夏令營(yíng),西安研學(xué)夏令營(yíng),江邊探索營(yíng),割稻子戶外拓展社會(huì)實(shí)踐課,共探生命奧秘夏令營(yíng),冬令營(yíng)。書法,美術(shù)繪畫,舞蹈,圍棋,昆曲少兒藝術(shù)培訓(xùn)等,青少年素質(zhì)培養(yǎng)?；顒?dòng)報(bào)名：蘇州,昆山,太倉(cāng),常州。